Page 217 - Manual_Student_SLC_2569
P. 217

303333  การประยุกตแนวคิดการเปนผูประกอบการ                    1 (0-3-1)

                               เพื่อการดูแลสุขภาพและการบริหารงาน

                               Application of Entrepreneurial Concepts

                               for Healthcare and Management

                               การบริหารงานบริการสุขภาพ ออกแบบและวางแผนธุรกิจดานสุขภาพ

             โดยวิเคราะหสถานการณสุขภาพ ความตองการและแนวโนมพฤติกรรมการดูแลสุขภาพ

                                                                                                      ื
             ใชทักษะดิจิทัลสรางโอกาส และเครือขายทางธุรกิจในการทํางานในองคกรหรอการ
             ทําธุรกิจสวนตัวภายใตการทํางานเปนทีม รับผิดชอบตอสังคมและสิ่งแวดลอม

                                 Healthcare service management, business design and planning


             in healthcare by health situation analysis, demand, and trends in health

             behavior; utilize digital skills to create opportunities and business networks

             with teamwork, social and environmental responsibility








                   303334  ปฏิบัติประสบการณวิชาชีพกายภาพบําบัด 2                3 (0-12-0)

                               Professional Physical Therapy Practicum 2

                                 รายวิชาบังคับกอน 303220 ปฏิบัติประสบการณวิชาชีพกายภาพบําบัด 1

                               Prerequisite course 303220 Professional Physical Therapy

                               Practicum 1

                                 ปฏิบัติการจัดการทางกายภาพบําบัดในผูปวยทางระบบกระดูกและกลามเนื้อ

             ระบบประสาท และระบบหายใจ หัวใจและไหลเวียนเลือด ผูปวยเด็กที่ไมซับซอน

                                                                                                        ิ
             ในสถานพยาบาล สถาบันสุขภาพ ศูนยการศึกษาพิเศษ และโรงเรียนเฉพาะความพการ
             โดยใชเหตุผลทางคลินิกและอิงหลักฐานเชิงประจักษในการดูแลสุขภาพดานการสงเสรม
                                                                                                          ิ
             ปองกัน รักษา และฟนฟู การเขียนรายงานผูปวยและเอกสารตาง ๆที่เกี่ยวของตาม

             มาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชีพดวยจิตบริการ ใชทักษะดิจิทัลสรางสื่อเพื่อ


             การสื่อสารอยางมีจริยธรรม ภายใตการทํางานเปนทีมรวมกับสหวิชาชีพ ยอมรับและ

             เขาใจความหลากหลายของบุคคลและวัฒนธรรม








                                                            217
   212   213   214   215   216   217   218   219   220   221   222