Page 221 - Manual_Student_SLC_2569
P. 221

Practice of physical therapy management in complicated

             patients with musculoskeletal, neurological, respiratory, and cardiovascular

             systems, pediatric patients, aging and sports conditions in hospitals, health

             institutes, special education centers, disability-specific schools, senior

             health promotion and rehabilitation centers, and sports institutions based

             on clinical reasoning and evidence-based practice for health promotion,

             prevention, treatment and rehabilitation with professional, love and

             compassion; utilize digital skills to convey academic knowledge in proactive

             healthcare with critical thinking, work with a multidisciplinary team








                   303439  ปฏิบัติประสบการณวิชาชีพกายภาพบําบัด 4                4 (0-16-0)

                               Professional Physical Therapy Practicum 4

                               รายวิชาบังคับกอน 303438 ปฏิบัติประสบการณวิชาชีพ

                               กายภาพบําบัด 3

                               Prerequisite course 303438 Professional Physical Therapy

                               Practicum 3

                               ปฏิบัติการจัดการทางกายภาพบําบัดในผูปวยที่มีความซับซอนครอบคลุม


                                                                                                         ี
                                                                                              ิ
             ทุกระบบและทุกชวงวัย ในสถานพยาบาล สถาบันสุขภาพ ศูนยการศึกษาพเศษ โรงเรยน
             เฉพาะความพิการ ศูนยสงเสริมฟนฟูสุขภาพผูสูงอายุ และสถาบันทางกีฬา โดยใชเหตุผล

             ทางคลินิกและอิงหลักฐานเชิงประจักษในการดูแลสุขภาพดานการสงเสริม ปองกัน รักษา

             และฟนฟูอยางมืออาชีพดวยรักและเมตตา ใชความรูดานกฎหมาย ระบบสุขภาพ และ

             แนวคิดการเปนผูประกอบการ เพื่อการปฏิบัติงานกายภาพบําบัด ใชทักษะดิจิทัลเพื่อการ

             ถายทอดความรูเชิงวิชาการในการดูแลสุขภาพเชิงรุกอยางมีวิจารณญาณ ภายใตการ

             ทํางานเปนทีมรวมกับสหวิชาชีพ














                                                            221
   216   217   218   219   220   221   222   223   224   225   226