Page 169 - Manual_Student_SLC_2569


ี
ึ
ั

ี
ั้
ชนปท ี่ ผลลพธการเรยนร ู ผลลพธการเรยนรของนกศกษา
ู
ั

ั
ึ
ี่
ั
ึ
ื่
(YLOs) ทนกศกษาสามารถ เมอสนปการศกษา

ิ้

บรรลได
ุ
ื้
ุ
ั

ู

ิ
ิ
ู
3 PLO1 1. วเคราะหความรพนฐานวทยาศาสตรสขภาพและความรทางกายภาพบําบด

ั
ู
ี
ั
ื
ื่
PLO2 เพอการจดการทางกายภาพบําบดในผปวย ระบบหายใจและไหลเวยนเลอด
ิ
ู
ุ


ู
็
ี

- subPLO2.1 ผปวยทางเดก ผปวยในภาวะเฉพาะตามมาตรฐานวชาชพโดยใชเหตผล
ั
ั
ิ
- subPLO2.2 ทางคลนก และหลกฐานเชงประจกษ (Knowledge)
ิ

ิ
PLO3 2. ปฏบตการจดการทางกายภาพบําบดในผปวยระบบกระดกและกลามเนอ
ั
ู

ั
ิ
ู

ื้
ั
ิ

ั
ั
ู

ี่
ี
PLO4 และระบบประสาททซบซอน ผปวยในระบบหายใจ หวใจและไหลเวยนเลอด
ื

ุ
ิ
ิ

ิ
ั

ั
ี่
็

ู
PLO5 ผปวยทางเดกทไมซบซอน โดยใชเหตผลทางคลนก และหลกฐานเชงประจกษ 
ั
ตามมาตรฐานวชาชพดวยรกและเมตตา (Skill, ethics, and character)
ั
ิ

ี
ี
ั
ี่
ี่
3. สามารถเขยนรายงานผปวย และเอกสารตาง ๆทเกยวของกบการดแล
ู



ู
ู

ิ
ผปวยตามมาตรฐานวชาชพ (Skill and ethics)
ี
ั

ิ
ุ
ิ
ั
ิ
4. สรางงานวจย และนําเสนอผลงานวจยในงานประชมวชาการ
(Knowledge and skill)

ู
ี่
5. ประยกตความรกฎหมาย และระบบสขภาพทเกยวของกบการปฏบตงาน

ี่
ิ
ุ
ั
ุ
ิ
ั
ั
ทางกายภาพบําบด (Knowledge)
6. ประยกตแนวคดการเปนผประกอบการเพอการดแลสขภาพและการ

ุ
ุ
ู
ื่
ิ

ู

ื้
ั
ิ

ั
ิ
ิ

บรหารงานเบองตนในงานกายภาพบําบดดวยจตบรการ ดวยรกและเมตตา
(Knowledge, skill, ethics, and character)
ั
ิ


ื่
ื่
7. ออกแบบ และสรางสอดวยทกษะดจทล เพอการสอสารและแสวงหา
ั
ื่
ิ

ู
ู
ความรในการดแลสขภาพเชงรกโดยผานกระบวนการสงเคราะหขอมล
ู

ุ
ิ
ุ
ั

อยางมคณธรรม จรยธรรม (Knowledge, skill, ethics, and character)

ิ
ุ
ี
169