Page 164 - Manual_Student_SLC_2569
P. 164

ั
                 หลกการและเหตผล
                                                            ุ





                 หลักสูตรกายภาพบําบัดบัณฑิตเปนสวนหนึ่งในการสรางเสริมความเขมแข็ง

             ของระบบสุขภาพของประเทศในการดูแลสุขภาพของประชาชน ผลิตนักกายภาพบําบัด

                                                                                                        
                                                                                          ั
             ที่ใชศาสตรดานการเคลื่อนไหวเปนหลักในการสงเสริม ปองกัน รกษา และฟนฟู
             มีความรูและปฏิบัติทักษะวิชาชีพกายภาพบําบัดเชิงรุกในการดูแลสุขภาพประชาชน

             แบบองครวมอยางมืออาชีพ ตามปรัชญาการศึกษาของวิทยาลัยในการรักและรับใช

             เพื่อนมนุษยดวยรักและเมตตา พัฒนานักกายภาพบําบัดที่มีแนวคิดเชิงระบบ

             อยางสรางสรรคในการเปนผูประกอบการดานสุขภาพที่สามารถใชทักษะดจิทัล
                                                                                                      ิ

             ในการดูแลสุขภาพ การถายทอดองคความรูแกประชาชนดวยจิตบริการอยางมีคุณธรรม

             จริยธรรม เพื่อการดูแลตนเองตามหลัก “สรางนําซอม” อันเปนการสนับสนุนใหประชาชน

             ลดการพึ่งพิงการบริการสุขภาพเกินความจําเปน



















































                                                            164
   159   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169