Page 196 - Manual_Student_SLC_2569
P. 196

302103  ชีววิทยาของเซลล                                                 2 (2-0-4)

                               Cell Biology

                                ความรูพื้นฐานเกี่ยวกับองคประกอบและหนาที่ของเซลล กลไกการควบคุม

             ของเซลลในการสรางพลังงานผานกระบวนการหายใจระดับเซลล กระบวนการควบคุม

             สมดุลและเมแทบอลิซึมของรางกาย สาเหตุ กลไกการเกิดพยาธิสภาพและการตอบสนอง

             ของเซลลในระบบภูมิคุมกัน ภาวะผิดปกติทางพันธุกรรม ภาวะทุพโภชนาการ และความ

             ผิดปกติในการแบงตัวของเซลล การตรวจวินิจฉัยทางหองปฏิบัติการ ใชทักษะดิจิทัลใน

             การแสวงหาความรู และทักษะการสื่อสารเพื่อการนําเสนอดวยความเพียรและความซื่อตรง

                                Basic knowledge of cell structure and function, regulation of


             cell respiration, homeostatic, and metabolic processes of the body, etiology,

             pathogenesis, and cellular response in immune system, genetic disorders,

             malnutrition, cell division abnormalities, laboratory diagnosis; utilize digital

             skills for knowledge acquisition and communication skills for presentation

             with perseverance and integrity





                   302104  ทักษะดิจิทัลเพื่อการสื่อสาร                                      1 (0-2-1)

                               Digital Skills for Communication

                              การเลือกสื่อและเครื่องมือใหเหมาะสมกับวัตถุประสงคการสื่อสารและ

             กลุมเปาหมาย วิเคราะหขอมูลในสื่อดิจิทัล แยกแยะขอเท็จจริง ความคิดเห็น และขอมูลที่

             นาเชื่อถือ เพื่อปองกันการเผยแพรขอมูลที่ไมถูกตอง วิธีปกปองขอมูลสวนตัวและการตระหนัก

                                                                                                       ิ
             ถึงภัยคุกคามทางไซเบอร เพื่อการสื่อสารออนไลนอยางปลอดภัย ใชทักษะดจิทัล

             ในการแสวงหาความรู และทักษะการสื่อสารเพื่อการนําเสนอดวยความเพียรและความซื่อตรง

                                  Media  selection and digital tools appropriate to the communication

             objectives and target groups, digital media analysis, distinguishing facts, opinions

             and reliable information to prevent the dissemination of inaccurate information,

             personal data protection, cyber security awareness and threats to ensure

             safe online communication; utilize digital skills for knowledge acquisition

             and communication skills for presentation with perseverance and integrity





                                                            196
   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200   201